Epistemología Moderna ( Siglo XX) | Epistemología Emergente ( Siglo XXI) |
Diferencias | |
El conocimiento representa una facultad racional, intelectual, consciente. La Razón académica prevalece como única autoridad epistémico | El conocimiento es un proceso complejo, se constituye integrando elementos perceptivos, intelectuales, conscientes y/ o inconscientes e intuitivos, en una praxis, integral e integradora, de todas las dimensiones humanas. Valoración del saber extra- académico |
La verdad es un atributo esencial presente, más no evidente en la realidad. La praxis científica representa un esfuerzo sistemático para descubrirla | La verdad es un proceso dialógico y dialéctico, es relativa, simbólica, interpretativa, depende del punto de vista de quien la practique o de quien la interprete, es abierta, siempre inacabada. |
La realidad se piensa como un equilibrio estático, con tendencia a la evolución gradual. | Evidencia del caos y el conflicto |
Prevalecen leyes naturales independientes de la voluntad humana (Casualidad, Evolución). | Cuestionamiento del naturalismo causal, planteamiento de la especificidad del entorno social con respecto al entorno natural |
El sujeto asume que no puede cambiar el orden aparentemente “estático” de lo real | Sujeto inspirado por el compromiso y la transformación de la realidad. |
El tiempo se entiende como la medida inflexible en la que transcurre el movimiento de lo real. | El tiempo tal cual lo señala la nueva ciencia física, es relativo y deviene en entidad simbólica de cada cultura |
martes, 22 de marzo de 2011
CUADRO COMPARATIVO EPISTEMOLOGIA EN LOS SIGLOS XX Y XXI
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